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浅谈职业类学校计算机教学艺术——抓住计算机教材特点，进行课堂教学被引量：1

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摘要在计算机迅猛发展的今天，针对职业类学校学生的特点，使学生达到学有所成、学有所用，是计算机教师需要解决的首要问题。本文就作者在教学过程中，如何针对教材特点、学生特点更好的开展教学所得体会做了简要叙述。

作者李智超

机构地区河北省唐山市丰南区职业技术教育中心

出处《中国电子商务》 2012年第24期100-100,共1页 E-commerce in China

关键词计算机课堂教学自主学习

分类号 TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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