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医学生可持续发展实现路径探析
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摘要
医学生的可持续发展是社会进步、医学发展及其自身生存发展的必然要求,本文从四个方面阐述了医学生可持续发展的实现路径。高等医学教育应以实现大学生的可持续发展为根本目标,培养出医术精湛、医德高尚、高层次、高素质的医学人才。
作者
王娜
机构地区
长春中医药大学思政部
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2012年第12期132-133,共2页
关键词
医学生
可持续发展
实现路径
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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吉林省教育学院学报(中旬)
2012年 第12期
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