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“V形启发图”在高中化学元素化合物探究教学设计中的应用
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摘要
“V形启发图”是一种有助于人们理解知识结构及知识建构过程的启发式工具。文章以实际教学为例,阐述了V形图在化学探究式教学中的应用。
作者
龚美华
任荷
机构地区
江苏省江阴长泾中学
出处
《化学教与学》
2013年第1期27-29,共3页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
V形启发图
元素化合物
探究教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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