多媒体教学环境下大学英语课堂教学的有效性研究被引量：2

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摘要多媒体教学手段已经成为衡量大学英语教学水平的一个重要标志,这一手段的运用已经成为大学英语教学中的重要研究课题。本文探讨了大学英语多媒体辅助教学中的优势以及带来的一些问题,得出现代化的教学手段不是决定教学效果的直接因素,教学效果与多媒体的具体使用环境、教师水平及学生的素质有密切关系。

作者申丽

机构地区天津职业技术师范大学

出处《辽宁行政学院学报》 2013年第1期80-80,83,共2页 Journal of Liaoning Academy of Governance

关键词英语教学多媒体教学手段课堂教学

分类号 H319 [语言文字—英语]

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