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与一份差评成绩单较劲64年

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摘要格登对虫子很感兴趣．很想成为研究它们的科学家．可是．他实在太“笨”。那天，从加德姆老师手中，格登接过自己的成绩单，看了看。顿时羞愧不已。成绩单上的分数惨不忍睹，尤其是生物学更是在全年级排名倒数第一。加德姆老师给予的评语更加令人难堪．他说：“我相信你想成为科学家，但以你目前的学业表现。

作者孙建勇

出处《课堂内外（创新作文）（高中版）》 2013年第1期67-67,共1页 Open Class

关键词成绩单科学家生物学老师分数

分类号 G424.7 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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课堂内外（创新作文）（高中版）

2013年第1期

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