找准自己的位置——秭归县第二高级中学课程改革侧记

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摘要秭归县第二高级中学是一所农村普通高中，办学条件不足，生源比一类普通高中逊色许多。然而，正如校长向华所说，“办学条件不足，可我们的教育思想和理念却要领先，对学生负责的精神不能打半点折扣”。学校一班人直面现实。抢抓普通高中课程改革的历史机遇，找准学校的位置和学生的位置，确立并坚持“让每一个人都得到发展”的办学理念，构建了以“大和、大气、大爱”为内核的校园文化，使学校焕发出了前所未有的生机与活力。

作者曾宪波张华英

机构地区《湖北教育:时政新闻》编辑部

出处《湖北教育（综合资讯）》 2013年第1期16-19,共4页

关键词中学课程改革秭归县农村普通高中侧记第二高级中学办学条件教育思想直面现实

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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