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“互惠合作”在体育专业健美操教学中的应用研究
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摘要
本文主要运用对比实验法,将"互惠合作"应用于体育专业健美操教学之中,既有利于学生掌握健美操技术技能,又有利于促进学生间的交流与互动、合作与创新,对培养学生学习兴趣、增强学生主体意识、发挥学生潜力、提高学生综合能力等方面有较好的作用。
作者
茆飞霞
机构地区
九江学院体育学院
出处
《九江学院学报（自然科学版）》
CAS
2012年第4期126-128,共3页
Journal of Jiujiang University：Natural Science Edition
关键词
互惠合作
教学模式
健美操
体育专业
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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