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证券投资分析课程仿真实践教学设计被引量：3

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摘要证券投资分析是高职院校金融学专业的核心课程之一。该课程要求应用性、操作性和实践性高度统一。为了激发学生的学习积极性,提高学生的实际操作技能,培养学生投资意识,传统的教学方法已经无法满足这些要求。这就需要对课程的实践教学进行统一的设计。文章通过系统的设计,使学生能在模拟投资环境中感受证券市场的涨跌变化,掌握投资理念,提升投资决策的能力,把握投资的技巧和规律,增强对证券投资的实际动手能力和分析能力。

作者王愚

机构地区南京城市职业学院

出处《南京广播电视大学学报》 2012年第4期38-39,51,共3页 Journal of Nanjing Radio & TV University

关键词证券投资模拟交易教学设计

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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南京广播电视大学学报

2012年第4期

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