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在中学化学教学中渗透人文精神教育

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摘要 人文教育是学校教育的重要组成部分,在化学教学中渗透人文精神教育有利于学生的全面发展。本文从STS教育、化学探究实验、化学社会实践活动等方面探讨了在化学教学中进行人文教育的一些认识。
作者 王建芬
机构地区 衡水学院
出处 《学周刊(上旬)》 2013年第2期17-17,共1页 Learning Weekly
基金 课题名称:<中学化学教学中渗透人文精神教育的研究> 衡水学院2009年度校级科研课题 编号:2009065
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

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