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课堂教学应让学生唱主角

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摘要课堂教学应让学生唱主角。单纯的教的模式，不利于启发学生的思维，不利于培养学生的兴趣，不利于发展学生的个性。假若给学生一隅空间，他就能创造出一个乐园；假若给给学生一些时间，他会让时间产生时间；假若给学生一些平等，他的思维会开出“牡丹之花”。

作者刘强

机构地区烟台轻工业学校

出处《现代教育科学（中学教师）》 2013年第2期15-15,共1页

关键词主角兴趣空间时间平等

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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现代教育科学（中学教师）

2013年第2期

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