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谈如何进行生物学实验课的教学设计
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摘要
实验课是生物学教学的一种基本课型,它的设计和组织比常规课更有难度。本文结合具体案例,从细化教学目标、检测教学目标、实现教学目标三个方面阐述了对生物学实验课设计的基本认识。
作者
蒋沂蒙
机构地区
山东省平邑县教育体育局教研室
出处
《生物学教学》
2013年第1期36-37,共2页
Biology Teaching
关键词
生物学实验课
教学设计
教学目标
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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