摘要
在当今时代，学生的思想教育深得人们关注。世纪初的金华学生徐某”杀母事件”及2004年云南大学生马某的”谋杀四同学事件”，更是震撼着国人的心。值得思考的是，这两起事件的制造者，在校都是”好学生”，因而，如何加强优等生健康人格及个性培养的问题，就成了人们讨论的焦点。在学校，大凡对各方面比较差的学生管理较严，而对品学兼优学生的管理则有些放松，致使在一些好学生中出了问题。因此，加强对三好生、优秀生的管理教育，是老师特别是班主任一项值得研究的课题。
出处
《神州》
2012年第36期104-105,共2页
