摘要
创新人才的培养成为当前我国教育事业发展面临的重要问题,引起全社会的广泛关注。将实验课程纳入课程体系,开展实验教学,既是适应新时期国家对审计人才培养的需要,也是转变财政审计人才培养模式的需要。各院校应根据自身实际,选择相对应的财政审计实验教学模式,编写有针对性的财政审计模拟实验教材,创新实验教学模式,建立稳定的实验教学指导教师队伍,提高实验教学水平。
出处
《产业与科技论坛》
2012年第15期126-127,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
南京审计学院<财政审计模拟实验>课程和<财政审计>精品课程建设教研项目研究成果
