算法课程面向应用的教学模式研究被引量：4

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摘要分析算法课程教学中普遍存在的问题和现状,介绍笔者在南京邮电大学讲授算法分析与设计课程中面向应用的教学改革经验,从教学内容选择、教学模式设计、实验环节设置和课程考核方案等各方面,提出若干条已被证明是行之有效的教学方法 ,最后指出下一步教学改革的方向。

作者张怡婷付雄陈蕾

机构地区南京邮电大学计算机学院

出处《计算机教育》 2012年第24期82-86,共5页 Computer Education

关键词算法面向应用教学模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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