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高校双语教学的主要制约因素及国外双语教学的启示
被引量：
7
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摘要
目前我国高校双语教学在师资、学生、教材等方面还存在诸多问题,成为制约高校双语教学进一步发展的障碍,国内教育者应积极借鉴国外先进的双语教育经验,逐步提高和改进我国高校双语教学水平。
作者
王伦
孙静艺
机构地区
景德镇陶瓷学院外语系
出处
《西南农业大学学报（社会科学版）》
2012年第12期167-168,共2页
Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
关键词
双语教学
制约因素
启示
分类号
H319 [语言文字—英语]
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