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高校英语写作教育初步探析

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摘要随着中国与世界的交往日益广泛,英语写作的重要性也日益凸现出来。在我国,写作一直是英语教学中最薄弱的环节。尽管广大外语教师煞费苦心,但收效甚微。学生的写作能力始终未能达到预期的水平。本文从分析国内目前的外语写作教育必要性入手,特别是中国大学外语写作教学的需求和存在问题,提出符合我国国情、学情和教情,有利提高我国学生外语写作能力的有效途径。

作者张阳

机构地区辽宁大学公共基础学院

出处《教育教学论坛》 2013年第5期113-114,共2页 Education And Teaching Forum

关键词英语写作教学对策改革方式

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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