搭建基于第二课堂与专业技能教学相结合的育人平台研究被引量：5

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摘要第二课堂和专业技能相结合的培养模式如今在高校培养学生的工程之中占据越来越重要的作用。它不仅能够使高校更好的完成教学目标,而且有利于学生整体素质的提高,使学生更能适应当今社会的激烈竞争。本文结合自己的工作经验,就基于第二课堂与专业技能教学相结合的育人平台进行研究。

作者胡菁菁

机构地区浙江商业职业技术学院

出处《中国市场》 2012年第48期116-117,136,共3页 China Market

基金浙江商业职业技术学院思政课题"搭建基于第二课堂与专业技能教学相结合的育人平台的研究(SZY_SZ201216)"研究成果

关键词第二课堂专业技能育人平台

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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