期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

构建工程估价理论框架体系的教学模式探讨

下载PDF

导出

摘要通过分析工程估价课程现状,指出以理论框架的构建为主旨的工程估价教学模式是必然选择,进而提出实现学生掌握工程估价理论框架的措施,即合理安排教学内容与讲授顺序,以思维训练为学习重点,实验环节为辅助。

作者郝利花

机构地区西华大学

出处《中外企业家》 2012年第9期174-175,共2页 Chinese and Foreign Entrepreneurs

基金四川省特色专业(工程管理)建设资金的支持

关键词框架体系思维训练工程估价

分类号 C93 [经济管理—管理学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1高云莉,王庆春,姜蕾,许辉.基于实践的工程估价课程教学模式研究[J].高等建筑教育,2009,18(6):88-90. 被引量：15
2宋华岭,温国锋.《工程估价学》课程建设实践与体会[J].烟台职业学院学报,2008,14(1):15-17. 被引量：6
3沈巍.新形势下以创新为目标的工程估价理论与实践教学模式研究[J].价值工程,2010,29(32):4-5. 被引量：6
4陈敏.试论“工程估价”课程教与学的改进[J].中国电力教育,2009(7):55-56. 被引量：6
5刘莉.工程估价的教学改革探索[J].山西建筑,2008,34(12):204-205. 被引量：10
6郝利花,张静.工程管理专业本科人才培养方案存在的问题及课程体系设置[J].高等教育研究（成都）,2010,27(1):59-61. 被引量：10

二级参考文献11

1陈丹.工程造价教学改革刍议[J].廊坊师范学院学报（自然科学版）,2008(3):31-32. 被引量：5
2龙敬庭.构建符合人才培养目标的《工程估价》课程教学体系[J].中国科教创新导刊,2007(18):140-141. 被引量：1
3朱建君,陈敏.高校教与学的辩证关系[J].河海大学学报（哲学社会科学版）,2005,7(4):79-81. 被引量：8
4袁芳,李启明.高等教育与执业资格认证一体化目标下的工程造价管理课程建设[J].高等建筑教育,2007,16(2):62-66. 被引量：13
5刘谨.《工程估价》课程整合与创新.中国水运,2007,(7):122-123.
6张向荣.透过案例学算量[M].北京:中国建材工业出版社,2006.
7刘莉.工程估价的教学改革探索[J].山西建筑,2008,34(12):204-205. 被引量：10
8蒋美蓉,谭跃虎.浅析学习动机对“建筑工程造价管理”教学效果的影响[J].江苏教育学院学报（社会科学版）,2008,24(2):42-43. 被引量：3
9陈敏.试论“工程估价”课程教与学的改进[J].中国电力教育,2009(7):55-56. 被引量：6
10高云莉,王庆春,姜蕾,许辉.基于实践的工程估价课程教学模式研究[J].高等建筑教育,2009,18(6):88-90. 被引量：15

共引文献37

1陆媛,宋琦.基于CDIO理念的工程估价课程教学研究[J].科教导刊,2014(14). 被引量：1
2李芸.民办院校的《工程估价》教学方法的探讨[J].中国科技博览,2010(12):197-198. 被引量：1
3李娜,李翠红.《工程估价》课程教学模式探索[J].现代商贸工业,2010,22(7):233-234. 被引量：1
4沈巍.新形势下以创新为目标的工程估价理论与实践教学模式研究[J].价值工程,2010,29(32):4-5. 被引量：6
5李芸,许长青.《工程估价》课程教学方法改革与实践[J].高教论坛,2011(4):57-59. 被引量：11
6刘领.高职院校建筑造价专业的实践教学[J].中国科教创新导刊,2011(13):193-193. 被引量：2
7王锡琴.工程管理专业特色化发展道路的探索——以成都大学为例[J].教育与教学研究,2011,25(8):84-86.
8杜艳华.工程管理专业特色化建设研究[J].高等建筑教育,2011,20(4):44-48. 被引量：5
9李明华.交通特色土木工程专业课程体系构建探讨[J].高等建筑教育,2011,20(5):41-44. 被引量：3
10殷杰,王军.互动式教学法在工程估价中的应用[J].高等建筑教育,2011,20(6):61-63. 被引量：8

1邓雪莉.渗透“工学结合”理念的《工程估价》课程教学改革[J].山西财政税务专科学校学报,2008,10(2):73-75. 被引量：3
2李芸.民办院校的《工程估价》教学方法的探讨[J].中国科技博览,2010(12):197-198. 被引量：1
3黄宇婷.道德评价影响因素模型初探[J].长春理工大学学报（社会科学版）,2011,24(4):23-25. 被引量：2
4李林杰.如何学好统计学原理[J].河北大学成人教育学院学报,1999,1(3):40-43.
5郑全铁,高树军.如何学好管理学[J].河北大学成人教育学院学报,1999,1(2):38-39.
6刘明东,贾德江,彭良林.大学英语相互作用教学模式探讨[J].南华大学学报（社会科学版）,2000,1(4):48-51. 被引量：3
7孔丹.高职英语教学工学结合教学模式探讨[J].山西青年（下半月）,2013(12):55-55.
8李俊彦.高校行政管理专业公共关系教学模式探讨[J].中国城市经济,2011(17):175-175.
9职场新技能[J].党建文汇（下半月）,2016,0(4):57-57.
10张谦明.高职高专统计学教学模式探讨[J].时代经贸,2011,9(24):247-247. 被引量：1

中外企业家

2012年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部