摘要
目的总结护理技能大赛中组织学生参赛的方法及策略。方法护理技能竞赛的组织与实施包括相关各科室的管理与协调、选手各阶段的竞赛组织与实施（全面准备阶段、科学训练阶段、冲刺演练阶段、赛前指导阶段）。结果2010--2012年我校承办广东省和广州市护理技能竞赛共6次，参赛共8次。6次夺得团体总分第1名，18名选手获得单项一等奖。结论护理技能竞赛对于提高学生综合素质、促进职业教育教学改革与发展具有深远意义。
出处
《中华现代护理杂志》
2012年第31期3819-3820,共2页
Chinese Journal of Modern Nursing
基金
广州医学院护理学院广州卫生学校2010年度教育及科学研究项目（1003）
