期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
问渠那得清如许,为有源头活水来——学习新课标作文写作有感
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、从定位与价值中感悟培养学生阅读习惯。 2011年版《义务教育语文课程标准》中写到:“语文课程是一门学习语言文字的综合性、实践性课程。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,创造性表述的过程。”施蛰存的《语文教学一定要改》中也提到“语文教育就是多读多写”。
作者
李明英
机构地区
四川泸县一中
出处
《大观周刊》
2012年第41期370-370,共1页
关键词
写作
学习
活水
源头
语文教育
语言文字
课程标准
实践性课程
分类号
H09 [语言文字—语言学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈锦才.
关于写作过程中的六个关键词[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2009(6):60-61.
2
次仁卓嘎.
浅谈如何提高小学生的写作能力[J]
.中国科技博览,2012(29):167-167.
3
肖婧,肖成衍.
英语语音课程实践性教学改革探讨[J]
.湖南农机,2014(11):88-89.
被引量:1
4
程美珍.
受"有点儿"修饰的词语的褒贬义[J]
.世界汉语教学,1989,3(3):149-150.
被引量:18
5
李艳.
“那得”还有一个未被发现的义项[J]
.延安大学学报(社会科学版),2008,30(1):105-106.
6
谢进军.
汉语言文学专业教师教育实践性课程的探索与实践[J]
.智富时代,2015,0(6X):299-299.
被引量:1
7
梅桑榆.
施蛰存与鲁迅的书单[J]
.语文新圃,2007(12):8-9.
8
臧胜楠.
作品语言陌生化与语文教学[J]
.宁夏大学学报(人文社会科学版),2013,35(2):181-184.
9
梁琦慧.
注重师专综合英语课教学特点 提高学生语言运用能力[J]
.河池师专学报,1998,18(3):100-100.
10
吴德山.
怎样使学生作文时有话可说[J]
.大观周刊,2012(50):251-251.
大观周刊
2012年 第41期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部