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坚持创新学习搞好模电教学提高应用能力

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摘要模电是本科重要的核心课程之一，应该教好、学好和用好。然而，教学过程中也出现了一些令人不满意的现象，需要研究解决。在此分析了影响模电教学质量和效果的原因、提出了一些解决办法，以供模电教学者和研究者参考。

作者胥学金胡莉

机构地区西南科技大学信息工程学院

出处《高教研究（西南科技大学）》 2012年第4期59-60,71,共3页 Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology

关键词模电教学创新学习提高能力

分类号 TN710-4 [电子电信—电路与系统]

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高教研究（西南科技大学）

2012年第4期

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