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解构与整合——如何处理好“思想道德修养与法律基础”课程的内部关系
被引量：
2
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摘要
“思想道德修养与法律基础”新课程的内容包括“思想道德修养”与“法律基础”两个部分。这两部分之间既有联系又有区别。需要解构，也需要整合。剖析了“思想道德修养与法律基础”课程的内部关系，提倡两者有机结合，共同协调于育人过程之中。
作者
张琴
机构地区
南京人口管理干部学院社会工作系
出处
《高教研究（西南科技大学）》
2012年第4期40-42,共3页
Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology
关键词
思想道德修养与法律基础
道德
法律
解构
整合
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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高教研究（西南科技大学）
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