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专业教育中医学人文素质培养模式的探索与实践 被引量:1

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摘要 人文素质是医学生应具备的主要素质之一,在专业教育过程中加强医学生人文素质培养具有重要意义。通过在理论教学、实践教学各环节及社会实践中加强人文素质教育,强化系部文化建设,设立班级"业务辅导员"等途径探索人文素质培养模式,取得了一定成效。
作者 王军 罗秀夏
机构地区 山西中医学院
出处 《光明中医》 2012年第7期1482-1483,共2页 GUANGMING JOURNAL OF CHINESE MEDICINE
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