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师专原子物理学课程建设的探讨与实践

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摘要分析了师专原子物理学课程的现状及存在的问题,从体系结构知识内容、和教学方法等方面对其课程提出了建议和措施。该改革方案经实践证明,效果良好。

作者伏振兴

机构地区固原师专物理系

出处《固原师专学报》 2000年第3期73-75,共3页 Journal of Guyuan Teachers College

关键词原子物理学教学方法师范专科

分类号 O562－4 [理学—原子与分子物理] G658.3 [文化科学—教育学]

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固原师专学报

2000年第3期

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