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巧用电子双板 构建高效课堂
被引量：
3
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摘要
交互式电子双板的出现很好地服务了教师的备、教、改。以课堂教学的过程为线索,通过与传统媒体课堂的对比,分析了电子双板在教学设计、教学实施和教学反思3个阶段中的作用。通过实例展示了电子双板的优势,指出电子双板有望成为推动课堂教学信息化的关键技术。
作者
李景鱼
机构地区
华中师范大学国家数学化学习工程技术研究中心
出处
《软件导刊.教育技术》
2012年第11期44-45,共2页
Software Guide
关键词
交互式电子双板
教学设计
课堂教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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