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基于宽口径专业人才培养模式下的“互换性与技术测量”教学探索
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摘要
介绍了新形势下"互换性与技术测量"教学改革与实践的体会,提出了以精度设计作为教学核心内容、培养学生的自学能力、注重理论与实际相结合等方面的教改措施,以适应"宽口径、厚基础、复合型的创新人才"的培养要求。
作者
赵学海
机构地区
南昌航空大学环境与化学工程学院
出处
《当代教育理论与实践》
2012年第12期53-54,共2页
Theory and Practice of Contemporary Education
关键词
宽口径专业人才培养
互换性与技术测量
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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当代教育理论与实践
2012年 第12期
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