当前青少年耻感培育研究被引量：2

下载PDF

导出

摘要对青少年进行耻感教育是贯彻社会主义荣辱观的需要,是培养青少年健全人格的需要。从责任感、道德感、荣誉感角度建构培育内容,增强青少年耻感培育的说服力。对青少年耻感的培育,从知、情、意、行的角度让青少年由"知耻"到"知耻而后勇",提高教育的科学性。在培育途径上重点优化网络文化环境,重视家庭、学校、社会文化环境的构建,为青少年耻感培育提供良好的文化环境。

作者李炳毅李玲

机构地区兰州大学政治与行政学院

出处《克拉玛依学刊》 2012年第6期45-50,共6页 Journal of Karamay

关键词青少年耻感培育路径

分类号 G416 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1高兆明.耻感与存在[J].伦理学研究,2006(3):1-5. 被引量：54
2曾建平.耻恶荣善——道德心理学视野中的荣辱观[J].江西师范大学学报（哲学社会科学版）,2007,40(4):35-38. 被引量：4
3陈新汉.论耻感的哲学意蕴[J].上海财经大学学报（哲学社会科学版）,2009,11(5):21-28. 被引量：3
4金开诚.说“耻”[J].中国图书评论,2000,23(1):52-53. 被引量：4

二级参考文献16

1王云萍.道德心理学:儒家与基督教之比较分析[J].道德与文明,2002(3):32-36. 被引量：7
2任文京.论儒家的耻感意识[J].社会科学论坛,2006(6):28-35. 被引量：4
3曾建平,肖三蓉.儒家与弗洛伊德的道德心理之简略比较[J].心理学探新,2006,26(3):16-19. 被引量：6
4高兆明.耻感与存在[J].伦理学研究,2006(3):1-5. 被引量：54
5顾炎武.《日知录》,商务印书馆中华民国十八年版,第52页.
6莫里斯·梅洛-庞蒂.《知觉现象学》,商务印书馆2003年版,第255页.
7Biei Efei:Immanuel Kants philosophy freedom ,Political Theory 1997, (4).
8http ://news. xinhuanet.com/newscenter/2008-10-12.
9康德.《实践理性批判》[M].商务印书馆,1999年版.第8页.
10康德著苗力田译.《道德形而上学原理》[M].上海人民出版社,2002年.第47页,第8页.

共引文献59

1罗芳.道德耻感培育过程的理论内涵、主要特征与展开阶段[J].教育伦理研究,2024(1):185-196.
2唐海燕.青少年羞耻感教育重要性初探[J].中国校外教育,2007(9):48-48. 被引量：1
3郭毅然.高校德育双面论证的依据及价值[J].教育学术月刊,2013(2):36-39.
4蒋建国.激发荣耻道德情感践行“八荣八耻”荣辱观[J].传承,2008(6):56-57. 被引量：1
5朱贻庭.树立荣辱观重在知耻、有耻——论羞耻感与荣辱观[J].探索与争鸣,2006(6):2-4. 被引量：13
6姚震,孟庆旺.以培养知耻感为先导加强荣辱观教育[J].理论界,2006(9):12-13. 被引量：3
7朱贻庭,赵修义.社会风气·荣辱观·羞耻感[J].伦理学研究,2006(4):1-6. 被引量：13
8张香兰.耻感文化的当代道德教育价值及其限度[J].中国教育学刊,2006(11):31-32. 被引量：8
9张文.知耻教育:当代大学生道德教育中不可忽视的重要环节[J].黑龙江高教研究,2007,25(3):86-87. 被引量：3
10陈惠珍.在全社会倡导和践行社会主义荣辱观[J].世纪桥,2007(5):19-20.

同被引文献12

1周宗奎,孙晓军,刘亚,周东明.农村留守儿童心理发展与教育问题[J].北京师范大学学报（社会科学版）,2005(1):71-79. 被引量：695
2沙莲香.耻感作为一种心理现象[J].道德与文明,2008(1):24-26. 被引量：6
3高亚兵.不同监护类型留守儿童与普通儿童心理发展状况的比较研究[J].中国特殊教育,2008(7):56-61. 被引量：58
4肖聪阁,陈旭.农村留守初中生依恋与应对方式的关系研究[J].心理发展与教育,2009,25(1):92-96. 被引量：49
5姜恩来.新媒体环境下的大学生思想政治教育[J].高校理论战线,2009(6):54-56. 被引量：185
6王焕成.新媒体环境下大学生思想政治教育发展的新趋势[J].当代教育论坛（管理版）,2010(8):36-38. 被引量：52
7张莉,申继亮.农村留守儿童主观幸福感与公正世界信念的关系研究[J].中国特殊教育,2011(6):78-82. 被引量：42
8丁科.对网络思想政治教育主体间性的思考[J].理论与改革,2011(6):123-126. 被引量：14
9钱铭怡,BerniceAndrews,朱荣春,王爱民.大学生羞耻量表的修订[J].中国心理卫生杂志,2000,14(4):217-221. 被引量：82
10方园,寇冬泉.留守儿童耻感的结构与问卷编制[J].教育导刊（上半月）,2013(10):44-48. 被引量：3

引证文献2

1寇冬泉.留守儿童耻感发展特点研究[J].山东省团校学报（青少年研究）,2013,0(5):18-21. 被引量：1
2李玲.新媒体环境下高校思想政治教育的路径探析[J].科教文汇,2017(9):12-13.

二级引证文献1

1寇冬泉.留守儿童耻感心理与应对方式的关系研究[J].教育导刊（上半月）,2015(5):65-69. 被引量：2

1肖月宁,马秀峰.网络课程的教学交互及控制策略[J].现代教育技术,2004,14(6):41-44. 被引量：11
2李华艳,佟超.优化网络教学的思考[J].科技资讯,2010,8(28):160-161. 被引量：1
3张静.优化网络课程设计——兼论网络教学中的学习不适应性[J].中小学信息技术教育,2003(6):55-57. 被引量：1
4汪劲,吴建斌.网络课程设计和实施问题探索[J].丽水学院学报,2005,27(2):101-103. 被引量：1
5崔文强,孙杰.网络背景下的中学生思想道德教育有效途径探析[J].新西部（理论版）,2010(5):176-176. 被引量：2
6隋宁.道德耻感教育的实践路径[J].亚太教育,2015,0(32):5-5.
7秦永芳.教之耻为先——论广西未成年人的耻感教育[J].学术论坛,2008,31(2):185-188. 被引量：3
8张伏力.加强耻感教育是提高高校德育实效性的前提[J].职业时空,2008,4(1):17-17.
9董颂祥.论对中小学生的耻感教育[J].读写算（教育教学研究）,2011(20):2-2.
10谭智奇,杜俊义.低俗文化渗透背景下的大学生耻感教育研究[J].徐特立研究（长沙师范专科学校学报）,2011(4):44-46.

克拉玛依学刊

2012年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

当前青少年耻感培育研究被引量：2

参考文献4

二级参考文献16

共引文献59

同被引文献12

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

当前青少年耻感培育研究 被引量：2

参考文献4

二级参考文献16

共引文献59

同被引文献12

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

当前青少年耻感培育研究被引量：2