期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在土建类专业中探讨工程教育的改革与实践
被引量：
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着科学技术日新月异的发展,高等工程教育的改革应将重点放到工程的实质上来,提倡"工程教育回归工程、回归实践"。本文针对莆田学院土建系在工程教育过程中的问题进行分析,并根据实际情况提出了工程教育"回归工程实践"的一些改革与实践措施。
作者
张秀成
机构地区
莆田学院土木建筑工程学系
出处
《科技资讯》
2012年第28期187-188,共2页
Science & Technology Information
基金
莆田学院2010年教改资助项目(项目编号:JG201021)
关键词
工程教育
实践教学
改革措施
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
6
共引文献
145
同被引文献
16
引证文献
3
二级引证文献
13
参考文献
6
1
许建虹,岳鲁锋.
高等工程教育回归工程和实践的理论分析及改革措施[J]
.科技资讯,2007,5(13):154-155.
被引量：12
2
滕国仁,王久和,张昔平.
高等工程教育实践教学体系和内容的改革与实践[J]
.华北科技学院学报,2002,4(4):75-77.
被引量：8
3
时铭显.
高等工程教育必须回归工程和实践[J]
.中国高等教育,2002(22):14-16.
被引量：54
4
吕玉铬,王虎奇.
地方性工科院校应用性人才培养模式探析——以广西工学院“工程教育回归工程”培养模式为例[J]
.教育理论与实践（学科版）,2010,30(8):18-20.
被引量：8
5
张秀成.
深化实验教学改革 提高土建类学生的动手和创新能力[J]
.安阳工学院学报,2008,7(6):118-121.
被引量：3
6
吴启迪.
提高工程教育质量，推进工程教育专业认证--在全国工程教育专业认证专家委员会全体大会上的讲话[J]
.高等工程教育研究,2008,56(2):1-4.
被引量：67
二级参考文献
10
1
孔寒冰,叶民,王沛民.
国外工程教育发展的几个典型特征[J]
.高等工程教育研究,2004,52(4):57-61.
被引量：35
2
李正,李菊琪.
国际高等工程教育改革发展趋势分析[J]
.高教探索,2005(2):30-32.
被引量：48
3
[3]张光斗,王冀生.中国高等工程教育[M].北京:清华大学出版社,1994.
4
吴添祖,鲍健强.
现代工程教育思想：从“专业化”到“工程化”：兼论地方工业大学教育模？…[J]
.高等工程教育研究,1998(1):23-29.
被引量：24
5
陆申龙.
开放教学实验室 提高学生创造能力[J]
.实验室研究与探索,1999,18(6):8-10.
被引量：62
6
潘蕾.
深化实验教学改革,适应人才培养需要[J]
.实验技术与管理,2002,19(3):96-99.
被引量：62
7
时铭显.
高等工程教育必须回归工程和实践[J]
.中国高等教育,2002(22):14-16.
被引量：54
8
滕国仁,王久和,张昔平.
高等工程教育实践教学体系和内容的改革与实践[J]
.华北科技学院学报,2002,4(4):75-77.
被引量：8
9
涂廷亚.
创新能力培养是实验室建设和管理工作的重点[J]
.实验室研究与探索,2003,22(2):8-10.
被引量：39
10
黄剑平.
深化高校实验教学改革的思考[J]
.咸宁学院学报,2003,23(5):146-147.
被引量：14
共引文献
145
1
黄海荣.
工程管理专业生产实践环节的教学改革研究[J]
.高等建筑教育,2007,16(3):146-148.
被引量：21
2
王建声,魏保立,杨明宇.
对高校工程管理专业生产实践环节教学改革的思考[J]
.三门峡职业技术学院学报,2007,6(4):68-70.
被引量：4
3
许建虹,岳鲁锋.
高等工程教育回归工程和实践的理论分析及改革措施[J]
.科技资讯,2007,5(13):154-155.
被引量：12
4
周爱东,杨红晓,赵蕾,王庆.
大工程观背景下开放型化工仿真实验的教学实践[J]
.实验室研究与探索,2010,29(1):101-103.
被引量：38
5
杨道莲,盖宇仙,杨有海.
普通高等工程教育人才培养模式的研究与实践[J]
.社科纵横,2004,19(4):173-174.
6
刘志强,吴艳红,韩广才.
美国ABET认证对国内机械工程专业教育的启示[J]
.高等工程教育研究,2008,56(S2):65-68.
被引量：3
7
杨道莲,盖宇仙,杨有海.
在高等工程教育中实施学生能力培养的理论分析[J]
.甘肃科技,2004,20(7):173-174.
被引量：2
8
赵玲.
深化实践教学改革 提高学生动手能力[J]
.北京工业职业技术学院学报,2004,3(4):13-15.
被引量：2
9
王蕴,孙静,葛莉.
课堂教学如何体现职业教育的特性[J]
.桂林航天工业高等专科学校学报,2004,9(4):26-28.
10
瞿福平,马璟,汪慧.
通往成功:MIT工学院本科实践机会计划[J]
.高等工程教育研究,2005,53(1):83-84.
被引量：10
同被引文献
16
1
陈建国,许凤.
工程管理专业实践教学体系构建研究[J]
.高等建筑教育,2010,19(1):89-94.
被引量：70
2
苗露.
卓越工程师培养中的实践教学体系研究[J]
.价值工程,2011,30(5):252-253.
被引量：32
3
邱剑辉,覃毅.
土木工程结构实验教学改革探索[J]
.科技信息,2011(12):12-12.
被引量：3
4
江亿,姜子炎.
以培养工程实践能力为目标的建筑自动化教学[J]
.暖通空调,2011,41(5):32-35.
被引量：10
5
葛立杰,张焕,刘静.
工程管理专业学生能力培养的创新研究[J]
.教育与职业,2011(21):135-136.
被引量：4
6
宋佩维.
加强实践教学改革 培养卓越工程师[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2011(6):4-8.
被引量：45
7
林健.
校企全程合作培养卓越工程师[J]
.高等工程教育研究,2012,60(3):7-23.
被引量：369
8
曹霞,金凌志,蓝丽江,付强.
注册师制度下的土木工程专业教学体系构建[J]
.高等建筑教育,2012,21(5):5-9.
被引量：9
9
丁云飞,吴会军,朱赤晖,徐晓宁.
建环专业“卓越计划”人才培养模式改革探讨[J]
.高等建筑教育,2013,22(3):18-22.
被引量：3
10
田兴旺,高兴,张殿光,张琨.
建筑环境专业实践教学改革方法研究[J]
.教育教学论坛,2014(2):41-42.
被引量：2
引证文献
3
1
张秀成.
基于“卓越计划”下实践教学体系改革与探讨——以莆田学院土建类专业为例[J]
.黑龙江教育（理论与实践）,2016(1):66-68.
被引量：4
2
田兴旺,殷国监,张殿光,高兴,张琨,李丛.
土建类专业工程应用型人才培养机制研究[J]
.高等建筑教育,2018,27(4):29-33.
被引量：8
3
雷燕.
工程管理专业人才培养实践教学体系的改革与探索[J]
.赤峰学院学报（自然科学版）,2017,33(16):215-216.
被引量：1
二级引证文献
13
1
宋丽丽.
"实践出真知"的卓越新闻人才培养——部校共建新闻传播学院"广播电视采访"精品课程建设总结[J]
.黑龙江教育（理论与实践）,2019(12):25-26.
被引量：3
2
董晓婷.
建筑电气工程技术专业建设简述[J]
.南北桥,2018,0(9):1-1.
3
李平,刘立柏,张剑乔.
路基路面工程课程教学与工程实践融合措施[J]
.科教文汇,2016(18):67-68.
被引量：1
4
姜吉琼,邓型深,尚伟.
基于“卓越计划”的电化学专业综合实验教学改革探索[J]
.高校实验室工作研究,2016(2):8-9.
被引量：1
5
杜丽敏,易津湘,林卓.
高职土建专业“产教融合、校企合作”的成效分析及意见[J]
.四川建材,2018,44(4):250-251.
6
毛霞飞,贾东莹.
工程管理专业实践教学体系构建研究[J]
.环球市场,2017,0(33):154-154.
7
秦鹏飞.
土工测试技术及工程应用研究[J]
.高等建筑教育,2018,27(6):137-142.
被引量：1
8
文先太,蔡宁.
建环专业人才培养模式的研究[J]
.天工,2019,0(8):44-45.
9
戴必辉,刘德稳,廖文远,韩丽.
基于P—KTS—D模型的土木工程应用型人才职业能力培养[J]
.高等建筑教育,2020,29(4):39-44.
10
何栋梁,成彦惠.
基于PDCA的高校土建类专业成教人才培养方案优化研究[J]
.成才之路,2021(31):4-6.
1
王艳,王瑶,孙雪.
土建类专业人才培养教学模式创新[J]
.中国科教创新导刊,2012(5):31-32.
被引量：1
2
齐晶瑶,张自杰.
俄罗斯高等院校土建类专业实践教学调查研究报告[J]
.高等建筑教育,1999,35(2):79-80.
被引量：1
3
胡杰,程志勇.
专科院校土建类专业的实验室建设[J]
.湖北师范学院学报（自然科学版）,2004,24(3):46-48.
4
陈小陆.
加强高职院校职业道德教育[J]
.学理论,2012(3):147-148.
5
刘瑞霞.
在新课改过程中提升信息技术教师的实践智慧[J]
.作文成功之路（小学）,2012(5):8-8.
6
吕会清.
小课题研究的认识与实践[J]
.吉林教育（综合）,2009(7):50-51.
被引量：1
7
李之中,陈永红.
组建系中心实验室加强仪器设备的研制开发[J]
.实验技术与管理,1994,11(2):7-9.
8
黄振霞,林萍萍,洪丽斯,蔡煌镇.
高校贫困生资助工作瓶颈探析[J]
.湖北广播电视大学学报,2012,32(7):64-65.
被引量：2
9
徐竟成,朱毓秀,金兆丰,肖毅.
组建系中心实验室的探讨与实践[J]
.实验室研究与探索,1996,15(2):130-131.
10
合理建系[J]
.新高考（高一数学）,2016,0(1).
科技资讯
2012年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
