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磨课促教 评课增效
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摘要
近几年,我校学生的英语成绩有了大幅提高,从原先的全区垫底到现在稳居全区中上游。这一巨大的改变其实都源于当初我校校长的一个最朴实的想法,那就是集教研组之力,每个月为组内的两位教师开展磨课与评课活动,争取在学年结束时让每位教师都有一节拿得出手的公开课。这些年来,我校英语教研组共进行了五次磨课和评课活动。
机构地区
上海市闸北区实验中学英语教研组
出处
《现代教学》
2012年第12期8-8,共1页
Modern Teaching
关键词
评课活动
增效
英语成绩
教研组
公开课
教师
学生
朴实
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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现代教学
2012年 第12期
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