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用陶行知的生活教育观审视综合实践活动课程

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摘要生活教育理论和实践是陶行知对20世纪中国教育的一大贡献，它的前身是杜威的“活动课程”，本文试着从生活教育理论与综合实践活动课程在背景上、内容上来探求生活教育理论与综合实践活动课程相似性，论证综合实践活动与生活教育理论的一脉相承的关系，然后尝试用生活教育理论来审视综合实践活动课程在实施中存在的误区。

作者张丽玉

机构地区福建师范大学教科院

出处《福建陶研》 2004年第1期13-16,共4页

关键词生活教育综合实践活动课程活动课程

分类号 TS976.3 [轻工技术与工程]

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