摘要
学校文化是学校自身发展中形成的物质文化和精神文化的总和,是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现,是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的,不仅彰显着一个学校发展的理念,更彰显着一个学校的发展方向和发展特色。可以说校园文化是一个学校发展的内涵式品牌,它对学校的教育产生重大的影响,是学校核心竞争力之所在。我校被命名为“梁启超纪念中学”,这既是我们的骄傲,更是我们的文化名片。梁启超先生那富于时代精神的敏锐思想、炙热的爱国情怀、维新奋发的精神,不仅没有因为时间的流逝而减损,反而更显其分量与价值,是我们对青少年加强爱国主义教育、树立崇高理想的鲜活教材。传承梁启超思想,积极寻求“梁启超”思想文化与学校发展需求的最佳结合点,不断吸收“梁启超”思想文化的精髓,在实践中努力锤炼学校核心精神,营造教育学生仰乡贤风范、养爱国情操、立鸿鹄之志的校园环境,塑造具有独特个性的学校形象,是我们学校文化建设的主流。