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重视读书指导培养自学能力

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摘要叶圣陶说过：“教是为了不教。”根据心理学和认知规律，培养学生的自学能力是整个教育成功与否的关键。培养学生的自学能力，无疑要从先书本做起，因为书本是学生获取知识的载体。所以，教给学生读书方法，养成良好的阅读习惯，更是培养学生数学自学能力的首要环节。笔者独辟蹊径，从四个环节人手培养学生的阅读习惯。

作者吕玲霞

机构地区溧阳市别桥中学

出处《新校园（上旬刊）》 2012年第10期108-108,共1页 New Campus

关键词自学能力培养读书指导阅读习惯认知规律教育成功获取知识读书方法

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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新校园（上旬刊）

2012年第10期

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