摘要
新媒体时代信息传播的交互主体性改变了传统媒介信息传播的权威性和单一性,媒介传播中的草根性,迫切需要加强媒介道德和媒介素养教育。而公众媒介素养的养成直接决定着信息社会公民的生存质量,除了强调大众传媒加强媒介伦理和行业自律,政府和社会进行引导和监督,提高媒介公信力外,加强公众媒介素养教育,提高媒介素养,使媒介素养成为信息时代公民的基本素养,是媒介素养教育面临的当务之急。
出处
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2012年第11期193-195,共3页
Hubei Social Sciences
基金
江苏省思想政治教育研究课题"新媒体与思想政治教育研究"成果
常州市社科研究课题"新媒介背景下思想政治教育研究"(SGSY2009YB365)阶段性成果之一
