利用游戏活动开展初中体育教学的尝试与思考被引量：3

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摘要游戏由于具有一定趣味性和竞争性,因此对于正在生长发育中的初中学生来说具有很大的诱惑性。在初中体育课堂中,利用游戏活动开展教学利于激发学生的参与热情,提升他们的团队意识和竞争精神,进而能够更好的完成教学目标。

作者王树军

机构地区江苏省邳州市八路中学

出处《当代体育科技》 2012年第30期31-32,共2页 Contemporary Sports Technology

关键词初中体育游戏活动教学目标

分类号 G80-05 [文化科学—运动人体科学]

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相关文献

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