基于社交网络的大学英语教学模式探究被引量：2

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摘要当前，社交网络已成为高校学生日常生活中不可或缺的一部分。鉴于其具有实时性好、互动性强等特点，本文提出将大学英语教学与社交网络有效结合，进而将大学英语课堂教学向课外自主学习延伸，使英语学习与日常生活紧密联系起来，让大学英语学习无时不在，无处不在。

作者崔希芸

机构地区大连外国语学院公共外语教学部

出处《中国科教创新导刊》 2012年第31期194-194,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词社交网络大学英语教学

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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