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C程序设计与数据结构课程整合分析
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摘要
C程序设计和数据结构是高职院校计算机专业重要的专业基础课。在以往教学中,两门课程是独立教学,教学效果并不好。针对这一情况,我院教师决定对两门课程整改,提出将两门课程合并。本文根据我院高职高专学生的特点和两门课程教学目标,分析了这两门课程整合的可行性和必要性,对课程整合的思路和方法、实践教学的设计等相关内容进行了探讨和研究。
作者
何芳
机构地区
衡阳财经工业职业技术学院
出处
《数字技术与应用》
2012年第10期212-212,214,共2页
Digital Technology & Application
关键词
C语言
数据结构
整合
高职
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
引文网络
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数字技术与应用
2012年 第10期
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