摘要
本文从国外统计教育现状分析入手,围绕"育人为本、理论为基、应用为重、特色为先"的教育思想,搭建了突出实践与创新能力的"统计理论授课体系、统计实践教学体系、统计素质教育体系"三个教学平台。提出在深化课程体系建设与改革的同时,对统计学课程体系进行重组、优化,将统计学基本理论、基本技能、素质能力提高结合起来。具体做法是以精品课程建设为龙头,提高教育教学质量;强化实践教学,提高学生实践创新能力;开展现代化教学手段的应用,提升教学效果。
出处
《经济视角》
2012年第6期146-147,共2页
Economic Vision
