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全电动粉尘爆炸器的设计

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摘要新课程理念下的课堂教学提倡教师在教学中实施创造性教育,注重通过实验培养学生的科学态度,训练学生的科学思维,激发学生创新潜能。化学新课程界定实验所特有的教育功能,具体有实验探究活动,用典型实验事实认识物质变化本质和规律,用实验史了解化学概念和原理等等。因而教师要重视实验教学的功能。

作者张合晓蒋胜芝张春霞

机构地区河北省内丘县第二中学

出处《教学仪器与实验》 2012年第11期13-13,共1页 Teaching Instruments and Experiments

关键词粉尘爆炸典型实验设计电动课堂教学课程理念教育功能化学概念

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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教学仪器与实验

2012年第11期

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