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浅谈语文教学对中学生健全个性的培养

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摘要心理学家认为．良好的人格品质是知情意行等要素的和谐发展与统一。一个具有健全个性的人应具有积极进取的人生观，把自己的需要、愿望、行为统一起来，能面向现实，接受现实，并能主动地适应现实，改造现实。做到自立、自尊、自强。

作者王丽君

机构地区秦皇岛市北戴河第二中学

出处《学周刊（下旬）》 2012年第12期172-173,共2页 Learning Weekly

关键词语文教学个性中学生培养和谐发展知情意行人格品质心理学家

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

2012年第12期

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