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学生自主性学习教学模式探究
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摘要
随着社会民主的发展.班级民主作为社会民主一份子.已成为班级良性发展的一个有效发展方向。何谓班级民主?用最简单的话说,就是“学生是班级的主人,学生有发言权,学生更有决定权。在这个群体当中,班主任是引领者,是一名舵手”。
作者
陈永芳
机构地区
青岛市城阳区第二实验中学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第12期159-159,共1页
Learning Weekly
关键词
自主性学习
学生
教学模式
社会民主
有效发展
良性发展
班级
发言权
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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