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基于项目教学环境谈“分组合作学习”模式的运用

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摘要提高学生计算机知识水平和实践动手能力，是中等职业学校计算机教育的根本任务。本文就结合适应中职学生特点的项目教学的实施，谈谈“分组合作学习”模式在中职计算机专业课中的运用。

作者席良宝

机构地区厦门市海沧区职业中专学校

出处《中学理科园地》 2012年第2期16-18,共3页 Field of Middle School Science Department

关键词项目教学教学模式分组合作教学效果

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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中学理科园地

2012年第2期

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