摘要
目的探讨健康教育在人工髋关节置换中的应用。方法抽取在2010年5月～2011年5月这段时间内收治的人工髋关节置换患者病历资料76份,将其分成对照组和观察组两组,对照组进行常规护理,观察组在进行常规护理的基础上对患者进行健康教育,分析两组患者的术后疗效。结果观察组总有效率97.4%,对照组总有效率89.5%,两组相比差异有统计学意义。结论健康教育可使患者了解疾病的相关知识,并积极配合治疗,增强自我保护能力,提高疗效。
出处
《当代医学》
2012年第32期113-113,共1页
Contemporary Medicine
