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如何提高高中历史课堂教学效率

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摘要在新课程改革的不断推进之下，教师一定要抓住这个契机争取在教学过程中实现教学观念、教学目标、教学手段、教学方法的改进，实现有效教学，在培养高素质人才方面贡献出自己的力量。

作者贾珊英

机构地区安阳县第二高级中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2012年第12期74-74,共1页

关键词历史激发学习兴趣独立思考有效教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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现代教育科学（中学教师）

2012年第12期

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