嫁接——展示体育教学别样的风采

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摘要教育家叶圣陶曾说过：“教育最终的目标是使每个分立的课程所产生的影响纠结在一块儿，构成一个有机的境界，让学生的身心都沉浸在其中。”体育教学与其他学科教学相比，具有鲜明特色和自身优势，由于体育活动大部分是在实践中进行的，它为学生提供充分的观察、思维、操作、实践的表现机会，对促进学生创新能力的开发提高，具有其他学科所无法比拟的优势。

作者张国梁

机构地区江苏姜堰市溱潼中学

出处《中学教学参考》 2012年第33期114-114,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词体育教学学生创新能力嫁接学科教学鲜明特色体育活动表现机会其他学科

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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