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20世纪上半期留美学生与中国文化的对外传播

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摘要美国人早期接触中国文化的主要渠道，一是来华传教士的描述和著作，二是华工带来的中国元素。而与传教士、华工相比，留美学生无论在中西学素养还是文化自觉意识上，都具备明显的优势，传播中国文化的渠道也要广泛而直接得多。

作者元青马良玉

机构地区南开大学历史学院

出处《教育科学文摘》 2012年第5期81-83,共3页 Educational Science Abstracts

关键词中国文化对外传播留美学生 20世纪上半期来华传教士文化自觉意识中国元素美国人

分类号 G206 [文化科学—传播学]

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教育科学文摘

2012年第5期

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