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知识经济时代高校图书馆的教师用户教育被引量：1

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摘要本文分析了教师用户利用图书馆的现状，说明了在新的信息环境下进行教师用户教育的必要性和紧迫性，提出了教师用户教育的主要内容和实施途径。

作者欧阳红红

机构地区漳州师范学院图书馆

出处《福建图书馆学刊（内刊）》 2000年第2期59-61,共3页

关键词图书馆教师用户教育知识经济高校图书馆

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]

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