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基于课证融合的机电一体化技术专业人才培养模式的实践研究

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摘要 根据高职教育的特点,适应地方经济发展对机电一体化人才需求,在分析培养目标的基础上,结合学校实际,分析了课证融合背景下的机电一体化技术专业人才培养模式的构建与实施。实行课证融合的人才培养模式的思路与做法,收到了良好的效果,拓宽了学生的就业市场。
作者 许月琳
机构地区 苏州工业职业技术学院机电工程系
出处 《轻工科技》 2012年第10期102-103,共2页 Light Industry Science and Technology
关键词 课证融合 培养模式 证书 高职教育
分类号 G463 [文化科学—教育技术学]
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参考文献2

二级参考文献6

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共引文献22

轻工科技
2012年 第10期

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