期刊文献+

印度教育督导评价对我国教育督导的启示

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 印度是一个人口大国,其经济、教育与我国的发展有着许多相似之处,都是穷国办大教育。近年来,各国十分重视教育督导与评价,对于我国如何开展有效的教育督导和教育评价则是当前必须研究和探讨的问题,通过研究和分析印度教育督导与评价,对我国的教育督导评价的发展和完善具有重要意义。
作者 邢启敏
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第11期73-76,共4页 Heilongjiang Researches on Higher Education
  • 相关文献

参考文献9

  • 1J. C. Algewell: National Education Policies, Indian Developing Press, 1994:55 - 70.
  • 2Adama. Lamu. K. D. Shelma; National Education Policies ( English Version), Indian Developing Press, 1995:31 - 39.
  • 3K. Shelinywason : India( English Version ) , Indian Cambridge Press, 1997 : 112 - 115.
  • 4M. Muguanpadiya : Indian Education, ( English Version) , Indian Developing Press.
  • 5B. C. Jagalawody : Indian Culture ( English Version), ( Indian Trust Press, 1999:210 - 215.
  • 6Amrik Singh. What are the Indian Universities? Economic and Political Weekly. No. 10. 1995.
  • 7Indian 2001, A Reference Annual, Compiled by Ministry of Information and Broadcasting, Government of India,2001.
  • 8Noel Schater. The General Agreement on Trade in Services: Why You Need to be Concemed. Education Canada, No 1, 2002.
  • 9Commission for Cooperation with study in India, Compiled by India Council of Culture and Relation, Government of India, 2000.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部