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高职院校培养“双师型”教师队伍的实践初探 被引量:3

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摘要 "双师型"教师队伍建设是职业教育的重要课题之一,高职院校积极探索"双师型"教师的培养途径并付诸实施,使教师的实践能力得到大幅度提升,从而提高教师队伍整体素质、提高办学能力和水平。
作者 何静
出处 《科技资讯》 2012年第26期224-224,共1页 Science & Technology Information
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