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优化作业设计，提高教学效果

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摘要作业已不再是课堂教学的附件，而是提升课堂教学效果、提高学生语文素养的重要手段。

作者赵秀兰

机构地区临洮县北街小学

出处《课外阅读（中下）》 2012年第19期146-146,共1页

关键词作业设计教学效果

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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